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风起扬帆正当时 凝心聚力再出发

——攀枝花市第三十六中小学校实施“九年一贯制”纪实
新生入学启心智。
慧心书屋飘书香。
精细管理出成果。
书法艺术冶情操。
创客教室育英才。
少儿舞蹈显功底。
党建阵地聚能量。
戏曲课程铸传承。

  9月1日,迎着清晨的阳光,怀揣希望与梦想,攀枝花市第三十六中小学校迎来了一至九年级学生。

  市三十六中小作为“九年一贯制”学校,无论是1971年9月建校(原渡口市煤炭指挥部大宝鼎煤矿子弟学校),还是2014年9月,搬迁至西区格萨拉大道宝鼎金沙小区内,一直在探索:孩子6岁入校读书,直至15岁初中毕业离开,整整九年时光,学校要培养出一个什么样的孩子?

  何为“九年一贯制”学校?“九年一贯制”学校是根据国家义务教育法关于实施九年义务教育年限的规定而产生的,是贯穿小学和初中教育的一体化学校。这种独特的办学模式,体现了教育的一体化,产生了规模集聚效应。

统筹规划 德育先行

  对“九年一贯制”学校,市三十六中小党支部书记、校长吕显康是这样理解的:“九年一贯制”学校并不是将一所初中与一所小学简单组合到一起而形成的,而是义务教育阶段从一年级到九年级的一个大的系统、一个具有活力的整体。在这个有机的系统和整体内,学生升学上连贯、学制上衔接,办学目标、学生培养目标一致,组织机构和学校管理高度统一。

  为此,学校全体教职工牢固树立起“九年一贯制”整体观念、大局意识。工作中,全体教师发扬艰苦奋斗、勇于创新、团结合作、无私奉献精神,秉承“教学相长、向上向善”的办学理念,遵循“厚德笃志、乐学尚美”的校训,以“培养具有人文素养、科学精神、国际视野、家国情怀的接班人”为育人目标,全力打造“尚美文化、尚美教育”办学特色。

  “九年一贯制”学校的一个重要特征就是跨度大、学生在校时间长,而这一时期又是学生养成良好素质的重要阶段。学生在校除了接受老师良好教育外,他们之间的相互影响、相互感化对彼此的心理、行为习惯的养成也有很大的促进作用。因此,作为“九年一贯制”学校的市三十六中小,牢固树立“立德树人,厚德笃志”德育管理理念,积极探索德育管理新途径,将育人工作贯穿到学生从入学到毕业的各阶段,覆盖到全校各班级,以各种活动为载体,帮助学生养成良好行为习惯、学习习惯与生活习惯。以小切口解决大问题,真正把“好习惯”培养起来,让德育活起来。

全新设施 筑梦金沙

  随着西区“三个集中”发展战略的实施,为了解决攀煤沉陷区治理、棚户区改造搬迁户子女的入学问题,缓解西区主城区学位紧张的压力,2013年,西区区委、区政府决定在攀煤安置小区——宝鼎金沙南侧异地重建攀枝花市第三十六中小学校,将其纳入该年度“急、难、险、重”工程;同时,市委、市政府也将其纳入当年全市民生工程项目之一。

  工程建设立足于高起点、现代化、前瞻性设计,教学楼、综合楼、塑胶运动场、室内风雨操场、食堂、学生宿舍、学术报告厅等建筑布局科学,极富时代特色;音乐、美术、舞蹈、计算机、物理实验室、化学实验室等功能室一应俱全;所有教室均配备了电子白板;其他设施设备按照省级示范学校标准配置。建成开校以后,进一步完善了各种设施,安装了校园安保监控、门禁和其他智慧校园管理系统,开设了云教学班,添置了各类藏书6万余册。整洁的餐厅能够同时容纳500人就餐,食堂的配菜间、泡菜间、清洗间、库房等应有尽有。学生宿舍拥有床位704个,具备24小时热水供应能力。

  2022年,西区政府继续投资387.7万元,新修了学校南大门,翻新了小操场,装修教室60余间,为14个教师办公室添置了储物柜等,校园环境焕然一新。全新的设施,现代化的设备,为实现优质教育提供了坚实的物质保障。

  为彰显办学特色,营造文化氛围,学校近年来重点打造了5项特色文化工程——党员活动室、红色文化长廊、慧心书屋、书法教室、STEAM课程孵化室(创客教室)。党员活动室宽敞舒适,色彩明艳,“三会一课”制度完整,支部介绍简洁明快,党的光辉历程生动感人,党员权利义务一目了然,“不忘初心、牢记使命”和入党誓词催人奋进,是西区乃至全市最为标准的党建活动新阵地之一。不仅如此,新的校园文化打造工程正如火如荼地进行中,该工程紧扣学校发展方向,注重育人寓意的挖掘,突出“尚美文化、尚美教育”办学特色。无论是慧心书屋,或是书法教室,都能让人感受到浓郁的文化气息。即便在树脚墙边,也能抬眼望人文,举目诵经典。优雅怡人的校园环境与浓郁的校园文化气息融为一体,体现着人与自然的和谐发展。

师资雄厚 业务精湛

  作为“九年一贯制”的市三十六中小,184名教职工甘将青丝换白发,坚守教育的初心,践行教育的真谛;他们心血洒春雨,用奉献营造求知的教育环境,用爱心关怀影响着学生的成长。

  市三十六中小的老师们大多来自区属各中小学,有的是原学校的骨干,有的是原学校的校级或中层干部,有的通过公开考核竞聘而来,有的经过严格考查筛选而至,他们业务精湛,志存高远。

  统计显示,截至2022年9月,学校有专职教师179人,学历水平100%达标,其中硕士3人,本科学历156人;特级教师1人,高级教师28人,一级教师68人;学校共有114人获得县级以上骨干教师称号,特别是近三年来,共评选出44名县级以上骨干教师,其中,四川省特级教师1人,四川省骨干教师1人,市级学科带头人2人,市级骨干教师17人,县级学科带头人5人,县级骨干教师18人。2021年,他们积极参加省、市、区各级各类竞赛,取得优异成绩,夺得34个集体奖项,其中省部级4个、市级15个、区级15个,282人次受到表彰。强大的教师阵容,雄厚的师资力量,确保了教育教学的优质高效!

乐学尚美 健康成长

  作为“九年一贯制”的市三十六中小,在开齐开足国家课程、地方课程的基础上,依托课后服务社团建设、学科综合性活动和社会实践研学活动,构建了“尚美教育”课程体系,培养“尚美少年”。“尚美教育”课程体系围绕“以美益德、以美启智、以美健体、以美怡心、以美导行”五育板块,对1—9年级学生分阶段、分梯度地进行了螺旋上升式的九级成长目标与课程载体的设计。

  通过九年完整的教育,学校不仅努力让每个孩子能够拥有良好的品质、丰富的情感、活跃的思维、广博的知识,让每个孩子德智体美劳全面发展,做有益于社会的人,还创造条件让每个孩子能够认识到生命的可贵、生活的意义,拥有健康的心理、强健的体魄,敢于并乐于承担时代赋予的使命,做更好的自己。

特色兴校 守正创新

  作为“九年一贯制”的市三十六中小,以社团活动为载体,以书法、科技创新、跆拳道等为特色项目,以美术、音乐、舞蹈、足球等为突破口,推进艺体特长教育,培养“乐美”少年,让艺术润心,用文化铸魂,努力培养富有创新精神的学生,走特色兴校之路。

  近年来,24个学生社团雨后春笋般组建,社团活动如火如荼地开展。“小朝阳合唱团”被评为市级优秀社团,“万卷书社”指导学员开展海量阅读,“国画社”“古筝社”等带领学生走进艺术殿堂……

  “翰墨一香少年书苑”目前有400名学员在研习传统书法。建校伊始,赵正怀、杨述平、田竹韵等书法教师着手开展编写软硬笔书法教材的工作。历时八年,先后编撰完成《硬笔书法(楷书)》《毛笔书法(欧楷)》《毛笔研习方法》《毛笔楷书》四部教材。他们付出的是汗水,收获的是硕果:300余名学员参加各级比赛夺得大奖,2019年“少年书苑”被市教育和体育局授予市级“美育基地”称号。

  跆拳道社团发扬“礼义廉耻,尊师重道,忍耐克己,百折不屈”的精神,在2021年攀枝花市青少年跆拳道锦标赛中获得初中组团体第一名、小学组团体第三名的好成绩,到市三十六中小接受训练的西区学员龙思琪在2021年四川省青少年跆拳道锦标赛中夺得银牌。学校被授予“攀枝花市跆拳道项目基地学校”。

  “少年科学苑”是我市为数不多的学生科技创新辅导站之一。近年来,学生作品《能实现车陷自救的轮毂设计》等参加四川省科技创新大赛夺得2枚银质奖章,同时荣获国家实用新型发明专利。

  STEAM课程孵化室(创客教室)位于综合楼——“躬行楼”二楼,是60台“单片机”的家。以单片机、搭建式无人机等为主要内容的STEAM系列课程带领学生进入智能控制和自动控制领域,这里成为人工智能、智能制造创新型人才摇篮。

提升质量 砥砺前行

  2014年9月,异地重建的市三十六中小开学了。办学条件如何?师资怎么样?生源好不好?社会和家长的质疑像一座座大山压在三十六中小每个人心间。但是,大家心往一处想,劲往一处使,团结得好比一个拳头,确立了符合学校实际的管理模式和教育教学模式,在前进中反思,在反思中精进。

  作为“九年一贯制”学校,市三十六中小坚持初中、小学一体两翼协同发展,抓小学,促初中,以制度立校,以文化强校,以师德建设为根,以师生发展为本,成就育人名师,打造区域名校。立足“实”字抓教学,突出“变”字抓改革,把握“创”字抓发展。坚持以“没有质量就没有尊严,没有质量就没有话语权,没有质量就没有生存价值”的质量观,以“优秀,优秀,再优秀”的发展观,开拓进取,团结奋斗,建章立制,狠抓落实促发展;层层落实,年级主任、学科组长勇担当;依托课改,高效课堂出质量;注重细节,精细管理成特色。不懈地努力换来斐然的成绩。

  教育教学质量逐年攀升,省级示范性高中升学率位居前列,连续荣膺“攀枝花市教育教学质量突出贡献学校”称号,“四川省义务教育优质发展共同体领航学校”创建取得实质性进展等,学校蓬勃发展,欣欣向荣,跻身我市义务教育学校第一梯队。

  学校先后荣获“国家节能示范校”“四川省五四红旗团委”“四川省优秀少先队集体”“攀枝花市健康学校”“攀枝花市科普示范校”“攀枝花市德育工作先进单位”“攀枝花市‘优秀社团’学校”等30余个荣誉称号。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,成绩意味着过去,新的挑战已经到来!征途漫漫,惟有奋斗!我们相信,市三十六中小一定能够创造“九年一贯制”学校更加辉煌的明天!

(吕显康 李莉 秦松/文 市三十六中小供图)

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